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2025
09-24

很多同学都喜欢参加辩论比赛 打辩论赛的技巧

我上大学的时候,学校经常举办一些辩论比赛。很多学生喜欢参加辩论比赛,这样可以锻炼他们的勇气和口才。下面小编就给大家分享一下辩论赛的技巧,大家一起来学习一下。

打辩论赛的技巧1

1、质疑对方定义。

在对手开场陈词阶段,应该明确辩论中的关键词,比如什么叫“宽松管理”?当对方没有明确定义的时候,定义权就在你手里,你拥有主动权。定义是游戏的基石。如果对方的定义不正确,也就是对方的定义在常识和逻辑上站不住脚,那基本上就没有获胜的希望。相反,你还应该做好每个词汇的定义,并使其在逻辑和常识上站得住脚。

2、合理规避己方不利点。

比如你反对的是松散的管理。这是否意味着学校的管理必须极其严格?当然不是,我们现在大多数学校采取的管理方法可以称为“宽严相济”的管理。而极其严格的管理也不是今天要讨论的内容。这样,在竞争中,你就不必解释严格管理的定义,更不必争论。

3、可以不正面回答问题。

很多时候,对方会问“是或否”的问题让你选择。这时,你可以不诚实地回答是或否,可以回答“不一定”或“这个问题不能简单地用是或否来回答”,然后开始谈论你的论点,避免跳入对方的陷阱。

4、常理大于实例大于逻辑。

辩论时,不要发表违反常识的言论,这会给对方可乘之机。在证明自己的观点时,要用例子来证明。例如,你可以提出一些世界一流大学严厉的校规,以表明好学校不会采取松散的管理。逻辑证明是最繁琐、最耗时的。除非你能在15秒内解释清楚你的逻辑,否则在辩论中几乎没有什么实际效果。

5、无限扩大对方观点。

例如,“按照对方的说法,宽松的管理有利于学校的发展,那么我们厚重的校规是否应该放弃呢?”将对手置于荒谬的境地是一种常见的技巧。

6、你可以让对方回答“是或不是”,但是这十有八九会被对方逃避。

但此时,你可以指出对方“一味回避,不敢直接回答问题”。

7、对方提出的任何观点,都必须让对方证明。

比如,对方提出“宽松的管理可以激发学生的创造力”。那么你应该请对方解释“为什么宽松的管理能够激发创造力”或者“有多少比例的学生受到激发”或者“是否激发了个别学生的创造力,同时让更多的学生变得懒惰”,否则对方的论点就只是毫无根据的。

8、提出一些例子让对方解释。

例如,很多学校实行半军事化管理,但没有一所学校实行“半疗养院管理”。为什么?

9、多用数据说话。

你可以随机调查100个学生,晚上8点有多少人在学习,有多少人在玩游戏、看电影,证明在不那么宽松的管理下,很多人仍然很懒。

10、给予一些事物以性质。

比如“学习”就具有“必须努力才能完成好”的属性。而且管理松散会不会导致学生偷懒,影响学习?你可以提出问题并请对方解释。

11、让对方给出比较标准。

如何判断辩论话题中“弊大于利”或“利大于弊”?对方可能只提到一些优点和缺点,但是如何比较哪个大哪个小呢?这是一个应该问清楚的问题。当对方无法明确比较标准时,可以用自己的比较标准。关于比较标准的设立,可以是“是否有利于大学生的发展”。但要知道,比较标准只是一种技术,并不是一个非常重要的根本问题。不要把整个游戏都花在讨论双方的标准是非上。

打辩论赛的技巧2

1、解析题目

如果不能准确理解主题,游戏就已经输了一半。请利用参考书查清辩论话题中每个单词的定义,准确理解话题的含义。辩论是一场文字游戏,所以任何时候都不要认为这一步是理所当然的。

2、初步讨论,发散思维,解析辩题背后的意义

队友们互相交流初步想法,了解辩论话题的社会影响,明确辩论大方向。

3、查阅资料,写出初稿

通过查阅文献,每个队友都写了两份辩论稿,正反两面,写稿时不预设立场。

4、深度讨论

深入讨论,查阅资料后,大家会对辩论话题有更深入的了解,再次相互交流,结合所有队友的初稿,完成最终的辩论稿。

5、扮演正反双方以及评委进行攻防演练

俗话说,知己知彼,百战百胜。确定对手的想法是一项非常重要的功课。请记住,评委或观众的观点至关重要。输赢的关键取决于评委的认知,这一点很多人都会忽略。

6、查漏补缺

根据练习结果进行最终修改。模拟演练结束后,团队中的问题可能会暴露出来。这时就要进行必要的调整,以达到最好的效果。

7、战术

设置战术,以及比赛中的战术也是决定胜负的非常重要的因素。在有限的时间内,我们不可能把所有事情都做完。因此,确定攻击的优先顺序和争论的焦点,以及攻击对手的哪个人(谁容易冲动),是非常有效的战术。

8、心态

至此所有的准备工作都已经完成,只剩下一种最好的游戏心态了。调整一下心态,或喝杯茶,或静静冥想。等待游戏开始。


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