1、分小句背。引导学生,把一段话分成几个小部分,每一小部分反复练习,练背,会了,再练习下一小部分。两三小部分各练会了,再连起来一起背;2、偷看着背。集体练习时,不把书合起来,遇到有磕绊的,就偷偷瞄一眼跟着往下读,学生心里有一种小刺激,更容易记住;3、想象画面背。练习时,让学生边读边在脑海中浮现相关画面,以增强记忆。同样,背诵时,脑海中有相关的画面,学生更容易背出;4、配合动作背。练习背一些课文时,让学生结合课文的内容,配以相关的动作,学生更容易记住;5、联系内容背。练习时,先了解要背的部分讲什么内容,学着复述,再练习背。这样练习,能在训练背诵的同时,学习作者的写法,提高学生自己的写作能力。
什么是效率理论(效率购并理论公司)
核心提示:效率理论认为公司购并活动能够给社会收益带来一个潜在的增量,而且对交易的参与者来说无疑能提高各自的效率。效率理论的基本逻辑顺序是:效率差异到并购行为到提高个体效率到提高整个社会经济的效率。这一理论包含两个基本的要点:(1)公司购并活...
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