核心提示：列宁这样做是为使男孩内心受到震动，从而认识和改正自己的错误，在整个事件中，处处可以发现列宁善于观察对方的言语、行动，而且列宁这样做既不伤害对方的自尊心，又表现出列宁对知错就改的行为的鼓励。故事体现列宁善解人意和对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚
列宁这样做是为使男孩内心受到震动，从而认识和改正自己的错误，在整个事件中，处处可以发现列宁善于观察对方的言语、行动，而且列宁这样做既不伤害对方的自尊心，又表现出列宁对知错就改的行为的鼓励。故事体现列宁善解人意和对男...
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核心提示：1、文章中的主要内容和中心思想是材料和观点的关系，两者虽然关系密切，归纳中心思想时也把主要内容写进去，但两者并非一回事。2、中心思想是指文章的主要内容体现出来的最基本的、最突出精神、思想。而这些由主要内容所体现出来的基本思想，也就是课文的中
1、文章中的主要内容和中心思想是材料和观点的关系，两者虽然关系密切，归纳中心思想时也把主要内容写进去，但两者并非一回事。2、中心思想是指文章的主要内容体现出来的最基本的、最突出精神、思想。而这些由主要内容所体现出来...
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核心提示：1、法律的本质是统治阶级意志的体现。2、法律是奠基于一定社会的上层建筑,有什么样性质的社会,就有什么样性质的法律。我国社会主义初级阶段法律的性质、特点和发展规律,归根结底都是由我国的社会性质及其发展程度所决定的。3、现阶段我国法律的性质所以
1、法律的本质是统治阶级意志的体现。2、法律是奠基于一定社会的上层建筑,有什么样性质的社会,就有什么样性质的法律。我国社会主义初级阶段法律的性质、特点和发展规律,归根结底都是由我国的社会性质及其发展程度所决定的。3...
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核心提示：1、揣摩段意：形成阅读后总结段落大意的习惯！阅读理解的出题模式，不管会有多么的刁钻，但是有一点是永远不会变的，那就是出题人也是必须先要熟读原文以后才能巧妙的找到出题点，所以说按照出题人的思维方式，读完以后一定是要自己先思考，比如读完这一段，
1、揣摩段意：形成阅读后总结段落大意的习惯！阅读理解的出题模式，不管会有多么的刁钻，但是有一点是永远不会变的，那就是出题人也是必须先要熟读原文以后才能巧妙的找到出题点，所以说按照出题人的思维方式，读完以后一定是要自...
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