核心提示：家里是不是有很多孩子的玩具呢，每次孩子玩完总是满屋子都是，妈妈还要自己收拾，现在就学习下如何让孩子自己养成收拾玩具的好习惯，既减轻妈妈负担又使孩子养成好的习惯首先，你要先问问自己，是不是经常对孩子使用命令的语气说话，“坐好”“不许动”“快点
家里是不是有很多孩子的玩具呢，每次孩子玩完总是满屋子都是，妈妈还要自己收拾，现在就学习下如何让孩子自己养成收拾玩具的好习惯，既减轻妈妈负担又使孩子养成好的习惯首先，你要先问问自己，是不是经常对孩子使用命令的语气说话...
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核心提示：1、当孩子出现注意力不集中时，老师要及时发现，及时干预，不能任由孩子涣散下去，养成不良的习惯，影响学习效果；2、老师还要及时将情况反馈给家长，与家长一起商讨解决办法，及时帮助孩子，克服学习上的困难；3、当孩子注意力不集中时，要让孩子意识到自
1、当孩子出现注意力不集中时，老师要及时发现，及时干预，不能任由孩子涣散下去，养成不良的习惯，影响学习效果；2、老师还要及时将情况反馈给家长，与家长一起商讨解决办法，及时帮助孩子，克服学习上的困难；3、当孩子注意力...
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核心提示：1、先从书店给孩子买一本质量好一些的声律启蒙书，再用智能手机从网上给孩子搜一些声律启蒙音频。从网上搜索到的声律启蒙书的音频中选择质量好的下载下来。或者从书店里选购一个好一点的声律启蒙朗诵的光盘。2、根据孩子的喜好，让孩子一边听声律启蒙的音频
1、先从书店给孩子买一本质量好一些的声律启蒙书，再用智能手机从网上给孩子搜一些声律启蒙音频。从网上搜索到的声律启蒙书的音频中选择质量好的下载下来。或者从书店里选购一个好一点的声律启蒙朗诵的光盘。2、根据孩子的喜好，...
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核心提示：小学生可以做的家务有：1、择菜和洗菜：让孩子知道所吃的菜肴需要经过哪些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务。2、洗米和煮饭：告诉孩子水除洗米外，还可以留着做其它用途，让孩子除了做家务外，还能教育孩子节约的观念。3、扫地和擦桌子：找出一块孩子
小学生可以做的家务有：1、择菜和洗菜：让孩子知道所吃的菜肴需要经过哪些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务。2、洗米和煮饭：告诉孩子水除洗米外，还可以留着做其它用途，让孩子除了做家务外，还能教育孩子节约的观念。3、...
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核心提示：1、正确引导，让学生认识到网络的积极作用和消极极影响并让学生能够自我意识自己对网络的依赖性和受网络影响的程度；2、心理沟通，辅导与疏理。良好的心理疏导，互动使孩子敞开心扉，畅通无阻，让孩子说心理话，了解孩子心灵的症结里，为培养孩子良好的心态
1、正确引导，让学生认识到网络的积极作用和消极极影响并让学生能够自我意识自己对网络的依赖性和受网络影响的程度；2、心理沟通，辅导与疏理。良好的心理疏导，互动使孩子敞开心扉，畅通无阻，让孩子说心理话，了解孩子心灵的症...
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核心提示：1、想让自己的孩子在做一件事情的时候有很集中的专注力。那么为孩子提供一个相对安静的环境是非常重要的。因此要在家中给孩子一个学习的地方，这样孩子才能更好的进行锻炼。这样能让孩子学习得更加努力，专注力能更好的进行培养。2、不要分散孩子的注意力。
1、想让自己的孩子在做一件事情的时候有很集中的专注力。那么为孩子提供一个相对安静的环境是非常重要的。因此要在家中给孩子一个学习的地方，这样孩子才能更好的进行锻炼。这样能让孩子学习得更加努力，专注力能更好的进行培养。...
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核心提示：1、象形识字法：现在的汉字是从图画文字演变过来的，很多文字与所代表的东西，在形状上有些相似。对于这些字，可以让孩子通过象形图画来识字，加深印象。如：山、石、田、禾、日、月、水、火等。 2、描述识字法：根据字形特点，用动作、语言、联想等对汉字
1、象形识字法：现在的汉字是从图画文字演变过来的，很多文字与所代表的东西，在形状上有些相似。对于这些字，可以让孩子通过象形图画来识字，加深印象。如：山、石、田、禾、日、月、水、火等。 2、描述识字法：根据字形特点，...
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