2024
08-29
08-29
高等教育改革(高等教育改革除了要实现从按计划办学为主) NEW
1、关于高等学校课程改革的主要趋势如下1跨学科融合高等学校课程改革趋向于将不同学科领域进行融合，打破传统学科之间的界限例如，开设跨学科的课程或项目，让学生综合运用不同学科知识解决现实问题2实践教学强调高等学校；2普及高中阶段教育，多样化发展高中阶段教育普及高中阶段教育是我国学制改革的重要目标之一，同时也在推动高中阶段教育的多样化发展，包括普通高中职业高中中等职业学校等3高等教育进入普及化阶段，提高高等教育质量；同时，小学教育的普及率也从1980年的80%提高到了2019年的9...
Read More >