
1、经常以错误实例教育孩子,见到简单的题目不可掉以轻心。
2、让孩子做注意力训练,以便考试时出现这种状况迅速调整状态。
3、用考试的不良结果引起孩子对平时坏习惯的重视,从点滴做起,培养注意力高度集中的良好学习习惯。
4、有些学校平时作业大多是默写或抄写,可以间歇性的做,但考试时却是综合性题目,要求一气呵成,这时要在征得孩子同意的前提下,适当做一些整张的卷子,提高孩子的适应性。
5、关注孩子的思维特点,并进行适当的训练。
6、适当的鼓励孩子,夸奖孩子的优点。
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