202503-02 统招线和调剂线的区别 NEW 核心提示:1、中考调剂分数线为第一次录取完了以后没有招满第二次招生的最低分,也就是只要达到这个分数线就能上。2、分配指标控制线为学校有降分上二中的名额但是必须要是达线的人数没有超过指标名额而且要达到要求的分,统招分数线为第一次录取的分数线。3、各校的 1、中考调剂分数线为第一次录取完了以后没有招满第二次招生的最低分,也就是只要达到这个分数线就能上。2、分配指标控制线为学校有降分上二中的名额但是必须要是达线的人数没有超过指标名额而且要达到要求的分,统招分数线为第一... Read More >
202501-30 混凝土的三大测试指标分别是什么(混凝土亚铁稠度指) NEW 核心提示:三大测试指标如下:1、维勃稠度:指按指标准方法成型的截头圆锥形混凝土拌合物,经震动至摊平状态的时间,测定混凝土拌合物黏稠程度的指标混凝土拌合物维勃稠度越大,其坍落度越小,维勃稠度主要应用于评定拌合物的性能是否符合混凝土的施工要求。2、标准养 三大测试指标如下:1、维勃稠度:指按指标准方法成型的截头圆锥形混凝土拌合物,经震动至摊平状态的时间,测定混凝土拌合物黏稠程度的指标混凝土拌合物维勃稠度越大,其坍落度越小,维勃稠度主要应用于评定拌合物的性能是否符合混... Read More >
202412-04 如何计算成绩的提高率(平均学科指标教学) NEW 核心提示:本学年教学指标=(班级学科平均分÷全镇学科平均分)×人数提高率=(本学年教学指标÷上学年教学指标)×100%即:教学指标对比值每升或降百分之一,总分相应加或减1分,最多加或减4分。教学指标是班级学科平均分除以全镇学科平均分的数值,数值大于1 本学年教学指标=(班级学科平均分÷全镇学科平均分)×人数提高率=(本学年教学指标÷上学年教学指标)×100%即:教学指标对比值每升或降百分之一,总分相应加或减1分,最多加或减4分。教学指标是班级学科平均分除以全镇学... Read More >
202407-29 统计表由哪几个部分组成 统计表的构成 核心提示:1、统计表构成:一般由表头(总标题)、行标题、列标题和数字资料四个主要部分组,必要时可以在统计表的下方加上表外附加。(1)表头应放在表的上方,它所说明的是统计表的主要内容,是表的名称。(2)行标题和列标题通常安排在统计表的第一列和第一行,它 1、统计表构成:一般由表头(总标题)、行标题、列标题和数字资料四个主要部分组,必要时可以在统计表的下方加上表外附加。(1)表头应放在表的上方,它所说明的是统计表的主要内容,是表的名称。(2)行标题和列标题通常安排在... Read More >
202402-23 弱碱性食用盐是假盐吗(弱碱食用绿色食品) 核心提示:弱碱性食用盐不是假盐。弱碱性食用盐是通过中国绿色食品发展中心认证的精制食用盐,采用深井盐经特殊工艺精制而成,严格按照中国绿色食品发展中心颁布的绿色食品标准生产,所有理化指标和卫生指标均优于普通食盐,不含任何抗结剂、防腐剂。健康人体体内的pH 弱碱性食用盐不是假盐。弱碱性食用盐是通过中国绿色食品发展中心认证的精制食用盐,采用深井盐经特殊工艺精制而成,严格按照中国绿色食品发展中心颁布的绿色食品标准生产,所有理化指标和卫生指标均优于普通食盐,不含任何抗结剂、... Read More >