核心提示：1、中考最后15天，用有限的时间把学习效率最大化，一分钟学一分钟，不要30秒是看书，另外30秒是发呆。2、加强你的接受能力和专注程度，中考最后15天的攻坚战，拼的不只是学习知识。3、如果感觉很多知识“跟不上”，回过头把初二知识理一理。同时在
1、中考最后15天，用有限的时间把学习效率最大化，一分钟学一分钟，不要30秒是看书，另外30秒是发呆。2、加强你的接受能力和专注程度，中考最后15天的攻坚战，拼的不只是学习知识。3、如果感觉很多知识“跟不上”，回过...
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核心提示：1、成考本科和自考本科的区别体现在考试方式，学习方式，毕业文凭，含金量等方面，成考本科和自考本科都属于国民教育系列，毕业文凭在学信网可查询。2、成人本科，是成年人通过高升本或者是专升本的考试进入本科大学的一种学习方式。成人本科是成人教育中其
1、成考本科和自考本科的区别体现在考试方式，学习方式，毕业文凭，含金量等方面，成考本科和自考本科都属于国民教育系列，毕业文凭在学信网可查询。2、成人本科，是成年人通过高升本或者是专升本的考试进入本科大学的一种学习方...
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核心提示：1、首先要准备好泰语书籍，书籍是能够指引自学的第一步。通常很多都选择基础泰语书，因为学习起来比较简单一些，循序渐进也比较容易接受。2、再就是在手机上面学习一些泰语的发音，这些发音在入门的时候很重要，要一个个发音都得标准，这样才能更好的为后面
1、首先要准备好泰语书籍，书籍是能够指引自学的第一步。通常很多都选择基础泰语书，因为学习起来比较简单一些，循序渐进也比较容易接受。2、再就是在手机上面学习一些泰语的发音，这些发音在入门的时候很重要，要一个个发音都得...
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核心提示：1、孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”2、曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是
1、孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”2、曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心...
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核心提示：1、家庭环境。出生在一个书香世家，在周围亲人的耳濡目染下，孩子会自觉的喜爱学习；2、学生个人兴趣。孩子兴趣的取向，孩子对某个事物感兴趣就会自觉的学习；3、同伴的影响。周围有很多积极阳光，热爱读书的同伴，孩子会深受其感染，激发学习的欲望，会对
1、家庭环境。出生在一个书香世家，在周围亲人的耳濡目染下，孩子会自觉的喜爱学习；2、学生个人兴趣。孩子兴趣的取向，孩子对某个事物感兴趣就会自觉的学习；3、同伴的影响。周围有很多积极阳光，热爱读书的同伴，孩子会深受其...
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核心提示：1、教育的好坏 2、正文 古人云:“教育是国家之根本。”教育包括:“家庭和学校教育”，人从出生到死去，一辈子都在接受教育，为国家培养人才奠定了基础，然而如今的教育却存在一些不可避免的问题。在如今的社会，“分数”成为了老师和家长衡量一个学生的
1、教育的好坏 2、正文 古人云:“教育是国家之根本。”教育包括:“家庭和学校教育”，人从出生到死去，一辈子都在接受教育，为国家培养人才奠定了基础，然而如今的教育却存在一些不可避免的问题。在如今的社会，“分数”成为...
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核心提示：1、自考本科有用的。社会认可：自考文凭还是很重要很必要的。无论今后考研、出国还是就业，自考都是目前除统招文凭以外最能得到认可的。含金量大：从入学门槛、学习方式、招生对象、学习年限这四个方面来看，自考本科是很有用的。2、自考本科是高等教育自学
1、自考本科有用的。社会认可：自考文凭还是很重要很必要的。无论今后考研、出国还是就业，自考都是目前除统招文凭以外最能得到认可的。含金量大：从入学门槛、学习方式、招生对象、学习年限这四个方面来看，自考本科是很有用的。...
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核心提示：1、首先是语音部分，分为21个元音、19个辅音，学会之后再学习拼读，一定要多加练习，然后再学习语音篇，这样基本上遇见的韩语都会读了。2、词汇的积累，无论是学习什么语言都需要一定的词汇积累，就像学习英语一样，上学的时候还要每天都背单词。然后根
1、首先是语音部分，分为21个元音、19个辅音，学会之后再学习拼读，一定要多加练习，然后再学习语音篇，这样基本上遇见的韩语都会读了。2、词汇的积累，无论是学习什么语言都需要一定的词汇积累，就像学习英语一样，上学的时...
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核心提示：专升本考试的考点是由系统分配的，不一定在本校，考试地点可选择考生本人就读院校所在市或户籍所在市，一般情况下考点变化不大，但是有可能有部分微调。统招专升本考上之后全日制学习吗：统招专升本考上之后到本科院校继续进行全日制学习，完成两年课时，毕业
专升本考试的考点是由系统分配的，不一定在本校，考试地点可选择考生本人就读院校所在市或户籍所在市，一般情况下考点变化不大，但是有可能有部分微调。统招专升本考上之后全日制学习吗：统招专升本考上之后到本科院校继续进行全日...
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核心提示：1、学习电脑之前，就像做菜一样可以先列一个表，看自己要学习哪些东西，先记录下来。2、开始学习用键盘上打字母，打拼音、打汉字。练习对于键盘的熟练度等等。初学者可以略过五笔打字法。3、学文档中打字，画表、作图、做幻灯片。4、鼠标演练是第一步。拖
1、学习电脑之前，就像做菜一样可以先列一个表，看自己要学习哪些东西，先记录下来。2、开始学习用键盘上打字母，打拼音、打汉字。练习对于键盘的熟练度等等。初学者可以略过五笔打字法。3、学文档中打字，画表、作图、做幻灯片...
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核心提示：骑自行车时人要放轻松才能保持平衡。学骑自行车方法；1、放松身体，手臂自然的握住车把。2、刚开始学习骑车的时候，使用小巧好骑的车子。3、练习骑车的前期可以找一个人辅助一下，若辅助方较高且力气较大，那么可以让对方坐在车子的后座上帮忙掌握一下平衡
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核心提示：1、对于英语四级，看往年的考试真题是十分必要的。多做真题会培养自己的语感。2、对于英语四级口语考试（当然可以选择不报名口语考试），必须多多练习口语，可以通过早上读单词的方法提升。3、组团学习，可以和几个玩得来的同学组成英语学习小组，然后进行
1、对于英语四级，看往年的考试真题是十分必要的。多做真题会培养自己的语感。2、对于英语四级口语考试（当然可以选择不报名口语考试），必须多多练习口语，可以通过早上读单词的方法提升。3、组团学习，可以和几个玩得来的同学...
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核心提示：1、原文学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易,或失则止。此四心之莫用也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。2、译文:学习的人有四种毛病，或者是不足之处，教育别人、传授知识的人一定要知道。主要是人的学
1、原文学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易,或失则止。此四心之莫用也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。2、译文:学习的人有四种毛病，或者是不足之处，教育别人、传授知识的...
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核心提示：1、总结一年的工作，虽然有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有制造性的工作思路还不是许多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一
1、总结一年的工作，虽然有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有制造性的工作思路还不是许多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思...
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核心提示：理论脱离实践是最大的不幸。如果实践没有理论的指导，就像身体没有了灵魂。理论的学习，会给思维带来提升。掌握了正确的理论知识，就像帆船掌握好了方向，给我们指引正确的方向，帆船才不会偏离方向。学习理论知识，可以更加公正地从客观角度出发去分析问题，
理论脱离实践是最大的不幸。如果实践没有理论的指导，就像身体没有了灵魂。理论的学习，会给思维带来提升。掌握了正确的理论知识，就像帆船掌握好了方向，给我们指引正确的方向，帆船才不会偏离方向。学习理论知识，可以更加公正地...
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核心提示：学习matlab需要掌握简单的数学基础、编程基础，需要了解矩阵的含义、需要有基本查找资料的能力，一般学会2~3月就够了，但是对于不同的用户来说接受能力以及理解能力也是不同的，因此也是要看个人能力的。总的来说，matlab相对来说还是比较容易
学习matlab需要掌握简单的数学基础、编程基础，需要了解矩阵的含义、需要有基本查找资料的能力，一般学会2~3月就够了，但是对于不同的用户来说接受能力以及理解能力也是不同的，因此也是要看个人能力的。总的来说，mat...
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核心提示：一、“吾从而师之”的解释：我跟随他然后向他学习，以他为师。从：跟随。而：连词，无义。师：意动用法，以谁为师。二、“吾从而师之”的出处：出自唐代韩愈的是《师说》。作于唐贞元十八年韩愈任四门博士时，这篇文章是韩愈写给他的学生李蟠的。《师说》是一
一、“吾从而师之”的解释：我跟随他然后向他学习，以他为师。从：跟随。而：连词，无义。师：意动用法，以谁为师。二、“吾从而师之”的出处：出自唐代韩愈的是《师说》。作于唐贞元十八年韩愈任四门博士时，这篇文章是韩愈写给他...
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核心提示：启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律，从学生的实际出发，采用多种方式，以启发学生的思维为核心，调动学生的学习主动性和积极性，促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。其主要强调调动学生的主动性、培养学生独立解决问题的能
启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律，从学生的实际出发，采用多种方式，以启发学生的思维为核心，调动学生的学习主动性和积极性，促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。其主要强调调动学生的主动性...
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核心提示：1、傍晚，夕阳光辉洒落，深深的透过对面的窗户折入我的眼睛，我挪了挪凳子，一不小心碰翻了桌子上的照片，一副美好的童真画面映入眼帘，我拍了拍相框上的灰，一股酸楚涌上心头……2、多怀念以前的美好时光啊，有爸爸妈妈的呵护，每天开开心心，无忧无虑。曾
1、傍晚，夕阳光辉洒落，深深的透过对面的窗户折入我的眼睛，我挪了挪凳子，一不小心碰翻了桌子上的照片，一副美好的童真画面映入眼帘，我拍了拍相框上的灰，一股酸楚涌上心头……2、多怀念以前的美好时光啊，有爸爸妈妈的呵护，...
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核心提示：1、孩子会推脱责任，将自己的失败归于外部原因，而不反省自己。当孩子考试考查之后，他会将问题指向老师，或者其他问题，不总结自己的原因。2、孩子回到家总是不停抱怨，感到很累和烦躁。如果孩子回家后总是说：真累，真烦，烦死了，并且总是说自己不想去上
1、孩子会推脱责任，将自己的失败归于外部原因，而不反省自己。当孩子考试考查之后，他会将问题指向老师，或者其他问题，不总结自己的原因。2、孩子回到家总是不停抱怨，感到很累和烦躁。如果孩子回家后总是说：真累，真烦，烦死...
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