202408-31 如何运用注意规律进行教学(有意规律在教学习) NEW 核心提示:注意规律分为无意注意、有意注意和有意后注意。1、无意注意的规律在教学中的运用:①创设良好的教学环境;②精心组织内容;③采用启发式的教与学的方法。2、有意注意的规律在教学中的运用:①加强对学生的组织性与纪律性教育;②对学生加强学习目的性教育; 注意规律分为无意注意、有意注意和有意后注意。1、无意注意的规律在教学中的运用:①创设良好的教学环境;②精心组织内容;③采用启发式的教与学的方法。2、有意注意的规律在教学中的运用:①加强对学生的组织性与纪律性教育;②... Read More >